º£¶ó¸£Ä¡·á °øÀÎÀåÄ¡ BAITIS 2015³â 1¿ù Àú´Â BAITIS ´ëÇ¥ÀÎ Sally·ÎºÎÅÍ À̸ÞÀÏÀ» ¹Þ¾Ò½À´Ï´Ù. Á¦°¡ ºñ°øÀÎÀåÄ¡ÀÎ audioquilizer(AQ)¸¦ »ç¿ëÇÏ°í ÀÖ´Ù´Â »ç½ÇÀ» Á¦ ȨÆäÀÌÁö¸¦ ÅëÇØ ¾Ë°Ô µÇ¾ú´Ù¸ç, ±× ÀåÄ¡ÀÇ »ç¿ëÀ» Áß´ÜÇ϶ó´Â °ÍÀ̾ú½À´Ï´Ù. BAITIS´Â ¸î ³â ÀüºÎÅÍ º£¶ó¸£Ä¡·á¿¡ °üÇÑ Á¦¹Ý¾÷¹«¸¦ °üÇÒÇØ ¿À°í ÀÖ´Â ´ÜüÀÔ´Ï´Ù.
º£¶ó¸£Ä¡·á °øÀÎÀåÄ¡ Á¾·ù BAITIS¿¡¼ °øÀÎÇÏ´Â ÀåÄ¡´Â audiokinetron(AK)°ú earducatior(ED), µÎ Á¾·ùÀÔ´Ï´Ù. AK´Â ¸î ÇØ Àü¿¡ ´ÜÁ¾ µÇ¾úÀ¸´Ï, ÀÌÁ¦´Â ED¸¸ÀÌ À¯ÀÏÇÑ »ý»ê°¡´ÉÇÑ °øÀÎÀåÄ¡ÀÎ ¼ÀÀÔ´Ï´Ù. AK´Â ÇÁ¶û½º Á¦Ç°À̸ç, AKÀÇ ´ÜÁ¾°ú ÇÔ²² µîÀåÇÑ ED´Â ³²¾ÆÇÁ¸®Ä«°øȱ¹ Á¦Ç°ÀÔ´Ï´Ù.
Audioquilizer(AQ) Á¦°¡ ÁÖ·Î »ç¿ëÇÏ´Â ÀåÄ¡ÀÎ AQ´Â ÀúÀÇ °³¹ßÇ°ÀÌ ¾Æ´Õ´Ï´Ù. º£¶ó¸£Ä¡·á °øÀÎÀåÄ¡ÀÎ audiokinetron(AK)ÀÇ ¼³°èµµ¸éÀ» ÀÔ¼öÇÏ¿©, AKÀÇ ¸ðµç ±¸Çü IC Ĩµé°ú Àü¼±µéÀ» ÃֽŠºÎÇ°µé·Î ±³Ã¼ÇÑ °ÍÀÔ´Ï´Ù. Àú´Â °øÀÎÀåÄ¡µé Áß ÇϳªÀÎ AK¸¦ ´Ù¼ö º¸À¯ÇÏ°í ÀÖÁö¸¸, AQ¸¦ ÁÖ·Î »ç¿ëÇÕ´Ï´Ù. AK´Â Ç°Áú ¸é¿¡¼´Â AQ¿Í µ¿ÀÏÇÏÁö¸¸, »ç¿ë»óÀÇ ºÒÆíÇÔÀÌ Àֱ⠶§¹®ÀÔ´Ï´Ù.
¿Àµð¿À±×·¥(audiogram)ÀÇ ÀÇ¹Ì BAITIS¿¡¼´Â ED¿Í AKÀÇ ¼º´ÉÀÌ µ¿ÀÏÇÏ´Ù°í ÁÖÀåÇÕ´Ï´Ù. ±×·¯³ª Á¦°¡ È®ÀÎÇÑ ¹Ù·Î´Â, EDÀÇ ¼º´ÉÀÌ AK¿¡ ÈξÀ ¹ÌÄ¡Áö ¸øÇÕ´Ï´Ù. ±×³É ±Í·Î µé¾îºÁµµ ¾Ë Á¤µµ·Î À½ÁúÀÇ Â÷ÀÌ°¡ Å©Áö¸¸, º£¶ó¸£Ä¡·áÀÇ °á°ú¹°ÀÎ ¿Àµð¿À±×·¥µµ À̸¦ ÀÔÁõÇÏ°í ÀÖ½À´Ï´Ù. ¿Àµð¿À±×·¥(û°¢±×·¡ÇÁ)Àº º£¶ó¸£Ä¡·á ÀÌÀü°ú ÀÌÈÄ¿¡ ÇàÇØÁö´Â û°¢°Ë»çÀÇ °á°ú¹°·Î¼, ±× Ä¡·á°¡ ¼º°øÀûÀ̾ú´ÂÁö ¾Æ´ÑÁö¸¦ °áÁ¤ÇÏ´Â ¹Ù·Î¹ÌÅÍÀÔ´Ï´Ù.
¹°·Ð ¿Ïº®È÷ °íÃÄÁø û°¢ÀÏÁö¶óµµ °ü¸® ¿©ÇÏ¿¡ µû¶ó Àç¹ßÀÇ °¡´É¼ºÀº ÀÖ½À´Ï´Ù. ±×·¯³ª Àç¹ßÀÇ °¡´É¼º ¸é¿¡¼µµ ¿Àµð¿À±×·¥ »óÀÇ °á°ú´Â ¸Å¿ì Áß¿äÇÕ´Ï´Ù. Ä¡·á Á÷ÈÄ ¿Àµð¿À±×·¥ÀÇ °á°ú°¡ ÁÁÀ»¼ö·Ï Àç¹ßÀÇ È®·üµµ ³·±â ¶§¹®ÀÔ´Ï´Ù.
SallyÀÇ ÁÖÀå Á¦°¡ ¿Àµð¿À±×·¥µéÀ» ±Ù°Å·Î ÇÏ¿© AQ°¡ EDº¸´Ù ¿ì¼öÇÔÀ» ÁÖÀåÇÏÀÚ, Sally´Â ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ ¹Ý¹ÚÇß½À´Ï´Ù.
a) ¿Àµð¿À±×·¥Àº Ä¡·á¼º°ú¸¦ ÆÇ´ÜÇÏ´Â ¿©·¯ ¼ö´Üµé Áß ÇϳªÀÏ »ÓÀÌ´Ù.
b) ¿Àµð¿À±×·¥Àº Á¦ 3ÀÚ¿¡ ÀÇÇØ ÃøÁ¤µÇ¾î¾ß ÇÑ´Ù.
c) Ä¡·á ÈÄ ¿Àµð¿À±×·¥Àº Ä¡·áÁ¾·á ÃÖ¼Ò 3°³¿ù ÀÌÈÄ¿¡ ÃøÁ¤µÇ¾î¾ß ÇÑ´Ù.
¾Æ·¡´Â ¸ÞÁöÁö ¿ø¹®ÀÔ´Ï´Ù. (Ŭ¸¯Çϸé Å©°Ô º¸ÀÔ´Ï´Ù.)
Sally ÁÖÀåÀÇ ÁøÀ§ SallyÀÇ À§ 3°¡Áö ÁÖÀå ¸ðµÎ´Â »ç½ÇÀÌ ¾Æ´Õ´Ï´Ù. ±× ±Ù°Å´Â ´ÙÀ½°ú °°½À´Ï´Ù.
1) ¿Àµð¿À±×·¥Àº Ä¡·á¼º°ú¸¦ ÆÇ´ÜÇÏ´Â ¿©·¯ ¼ö´Üµé Áß ÇϳªÀÏ »ÓÀÌ´Ù?
º£¶ó¸£¹Ú»ç´Â ÀÚ½ÅÀÇ È¨ÆäÀÌÁö¿¡¼ ¿Àµð¿À±×·¥ÀÇ Á߿伺¿¡ °üÇØ ÀÌ·¸°Ô ¹àÈ÷°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
a) My procedure was determined through systematic analysis of the changes in my patients' audiograms. (³» Ä¡·áÀýÂ÷´Â ³» ¼öõ ¸í ȯÀÚµéÀÇ ¿Àµð¿À±×·¥»ó º¯ÈµéÀÇ Ã¼°èÀûÀÎ ºÐ¼®À» ÅëÇÏ¿© °áÁ¤µÇ¾ú´Ù.)
b) My method is based on thousands of patients and determined by the analysis of thousands of audiograms. (³» Ä¡·á¹æ½ÄÀº ¼öõ ¸íÀÇ È¯ÀÚµé·ÎºÎÅÍ ¾ò¾îÁø ¼öõ °³ ¿Àµð¿À±×·¥ÀÇ ºÐ¼®À» ±Ù°Å·Î ÇÏ¿© ¿Ï¼ºµÇ¾ú´Ù.)
¾Æ·¡´Â ±× ¿ø¹®ÀÔ´Ï´Ù. (Ŭ¸¯Çϸé Å©°Ô º¸ÀÔ´Ï´Ù.)
º£¶ó¸£ ¹Ú»ç°¡ ÇöÀç ¹æ½ÄÀÇ º£¶ó¸£Ä¡·á¹ý(ÃÑ 10ÀÏ, 20 ¼¼¼Ç, ÇÏ·ç 30ºÐ ¾¿ 2 ¼¼¼Ç)À» ¿Ï¼º½ÃÅ°´Â µ¥¿¡ ÀÖ¾î¼ °¡Àå Å« ºñÁßÀ» µÐ °ÍÀÌ ¹Ù·Î ¿Àµð¿À±×·¥ÀÓÀ» ¾Ë ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. º£¶ó¸£ ¹Ú»ç´Â Ä¡·á Àü°ú ÈÄ ¿Àµð¿À±×·¥»óÀÇ º¯È¸¦ ¸é¹ÐÈ÷ ºñ±³ºÐ¼®ÇÏ¿© ¿À´Ã³¯ÀÇ º£¶ó¸£Ä¡·á¸¦ ¿Ï¼º½ÃŲ °ÍÀÔ´Ï´Ù. ¿Àµð¿À±×·¥Àº Ä¡·á¼º°ú¸¦ ÆÇ´ÜÇÏ´Â ¿©·¯ ¼ö´Üµé Áß Çϳª°¡ ¾Æ´Ñ, Ä¡·á¼º°ú¸¦ °¡´ÆÇÏ´Â Àã´ëÀÎ ¼ÀÀÔ´Ï´Ù.
2) ¿Àµð¿À±×·¥Àº Á¦ 3ÀÚ¿¡ ÀÇÇØ ÃøÁ¤µÇ¾î¾ß ÇÑ´Ù?
º£¶ó¸£ ¹Ú»ç´Â ÀÚ½ÅÀÌ ÇàÇÑ ±³À°ÀÇ Àüü °úÁ¤ Áß Àý¹Ý ÀÌ»óÀ», ÀÚ½ÅÀÌ °í¾ÈÇÑ Ã»°¢°Ë»ç¹æ½ÄÀ» °¡¸£Ä¡´Â µ¥¿¡ ÇÒ¾ÖÇß½À´Ï´Ù. û°¢°Ë»ç´Â °á±¹ ¿Àµð¿À±×·¥À» ¾ò±â À§ÇØ ÇÏ´Â °ÍÀε¥, ¿Àµð¿À±×·¥ÀÌ Á¦ 3ÀÚ¿¡ ÀÇÇØ ÃøÁ¤µÇ¾î¾ß ÇÑ´Ù´Â °ÍÀº ¾ÕµÚ°¡ ¸ÂÁö ¾Ê½À´Ï´Ù.
3) ÃÖÁ¾ ¿Àµð¿À±×·¥Àº Ä¡·áÁ¾·á ÃÖ¼Ò 3°³¿ù ÀÌÈÄ¿¡ ÃøÁ¤µÇ¾î¾ß ÇÑ´Ù?
º£¶ó¸£ ¹Ú»çÀÇ Àú¼ Hearing Equals BehaviorÀÇ 2´Ü¿ø "½ÇÁ¦»ç·Êµé(Clinical Cases)"¿¡´Â º£¶ó¸£ ¹Ú»ç°¡ Ä¡·áÇÑ ¸¹Àº »ç·ÊµéÀÌ Ä¡·á ÀüÈÄÀÇ ¿Àµð¿À±×·¥µé°ú ÇÔ²² ¼Ò°³µÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù. ±×·±µ¥ ±× Ä¡·á ÈÄ ¿Àµð¿À±×·¥µé ´ëºÎºÐÀº Ä¡·áÁ¾·á Á÷ÈÄ¿¡ ÃøÁ¤µÈ °ÍÀÔ´Ï´Ù.
SallyÀÇ º¯¸í Á¦°¡ ÀÌ Á¡µéÀ» ÁöÀûÇÏÀÚ Sally´Â ´ÙÀ½ÀÇ ´äº¯À» º¸³»¿Ô½À´Ï´Ù.
a) ³» ¸»Àº Ä¡·áÁ¾·á Á÷ÈÄ ÃøÁ¤µÈ ¿Àµð¿À±×·¥ ´ë½Å Ä¡·áÁ¾·á 3°³¿ù ÈÄ¿¡ ÃøÁ¤µÈ ¿Àµð¿À±×·¥À» »ç¿ëÇ϶ó´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï´Ù. ³» ¸»ÀÇ Àǹ̴ µÑ ¸ðµÎ¸¦ »ç¿ëÇ϶ó´Â °ÍÀÌ´Ù. º£¶ó¸£ ¹Ú»çÀÇ Ã¥¿¡´Â Ä¡·áÁ¾·á Á÷ÈÄ¿¡ ÃøÁ¤µÈ ¸¹Àº ¿Àµð¿À±×·¥µéÀÌ ÀÖÁö¸¸, ³ªÁß¿¡ ´Ù½Ã ÃøÁ¤µÈ °Íµéµµ ÀÖ´Ù.
b) ¸ðµç û°¢»óÀÇ °áÇÔµéÀÌ Ä¡·áÁ¾·á¿Í ÇÔ²² »ç¶óÁø´Ù´Â °ÍÀº »ç½ÇÀÌ ¾Æ´Ï´Ù. Ä¡·áÁ¾·á Á÷ÈÄÀÇ ¿Àµð¿À±×·¥ °á°ú°¡ ÁÁÁö ¾ÊÀ» ¶§, 3°³¿ùÀ̳ª ±× ÀÌ»ó Áö³ ÈÄ ´Ù½Ã ¿Àµð¿À±×·¥À» ÃøÁ¤Çغ¸¸é ¸¸Á·½º·± °á°ú°¡ ³ª¿À±âµµ ÇÑ´Ù.
±× ¸Þ½ÃÁö ¿ø¹®ÀÔ´Ï´Ù. (Ŭ¸¯Çϸé Å©°Ô º¸ÀÔ´Ï´Ù.)
ÀúÀÇ ´ä±Û A) ´ç½ÅÀº Ä¡·áÁ¾·á Á÷ÈÄ¿¡ ¸ðµç û°¢»óÀÇ °áÇÔµéÀÌ »ç¶óÁö´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó°í ÁÖÀåÇÏÁö¸¸, º£¶ó¸£ ¹Ú»çÀÇ Ã¥ Hearing Equals Behavior 87ÂÊ¿¡´Â ¿Àµð¿À±×·¥¿¡ °üÇØ ÀÌ·¸°Ô ÀûÇô ÀÖ´Ù.
a) a final audiogram and evaluation of the patient's auditory capacity is done after the 20 sessions (ÃÖÁ¾ ¿Àµð¿À±×·¥°ú ȯÀÚÀÇ Ã»°¢Á¤»óÈ ¿©ºÎ´Â 20ȸ ¼¼¼Ç Á¾·á ÈÄ¿¡ ÃøÁ¤ÇÑ´Ù.)
b) behavior changes are evaluated after 3 months. (Çൿº¯È´Â 3°³¿ù ÈÄ Æò°¡µÈ´Ù.)
´ç½ÅÀÇ ÁÖÀåÀº º£¶ó¸£ ¹Ú»ç Ã¥ÀÇ ³»¿ë°ú ¸ð¼øµÈ´Ù. ´ç½ÅÀÇ ÁÖÀå´ë·Î¶ó¸é Ä¡·áÁ¾·á Á÷ÈÄÀÇ ¿Àµð¿À±×·¥ ÃøÁ¤Àº Àǹ̰¡ ¾ø´Ù.
B) ´ç½ÅÀº Ä¡·áÁ¾·á Á÷ÈÄÀÇ ¿Àµð¿À±×·¥ °á°ú°¡ ÁÁÁö ¾ÊÀ» ¶§, 3°³¿ù ÈÄ ´Ù½Ã ¿Àµð¿À±×·¥À» ÃøÁ¤ÇÑ´Ù°í Çߴµ¥, ³ª´Â Áö³ 10¿© ³â µ¿¾È AQ¸¦ »ç¿ëÇÏ¿© ¼ö õ ÄÉÀ̽ºÀÇ º£¶ó¸£Ä¡·á¸¦ ÇØ ¿À¸é¼ Ä¡·áÁ¾·á Á÷ÈÄÀÇ ¿Àµð¿À±×·¥ °á°ú°¡ ºÒ¸¸Á·½º·¯¿ü´ø ÀûÀÌ ÇÑ ¹øµµ ¾ø´Ù.
ÀúÀÇ ¸Þ½ÃÁöÀÔ´Ï´Ù. (Ŭ¸¯Çϸé Å©°Ô º¸ÀÔ´Ï´Ù.)
¾Æ·¡´Â Hearing Equals Behavior 87ÂÊ »çÁøÀÔ´Ï´Ù. (Ŭ¸¯Çϸé Å©°Ô º¸ÀÔ´Ï´Ù.)
SallyÀÇ ¹ÝÀÀ À§ÀÇ À̸ÞÀÏÀÌ Á¦°¡ Sally¿Í ¸¶Áö¸·À¸·Î ³ª´« À̸ÞÀÏÀÔ´Ï´Ù. ±× ÈÄ Sally´Â ¼Ò½ÄÀ» ²÷¾ú°í, ¾ó¸¶ ÈÄ BAITIS ¸ðµç ȸ¿øµé¿¡°Ô ¿Àµð¿À±×·¥ ÃøÁ¤À» ÁßÁöÇϵµ·Ï Áö½Ã¸¦ ³»·È½À´Ï´Ù.
ÀåÄ¡ÀÇ Á߿伺 Sally°¡ ¿Àµð¿À±×·¥¿¡ ´ëÇÏ¿© Àú·¸°Ô ¸ð¼øµÈ ÁÖÀåÀ» Æì´Â ÀÚü°¡, EDÀÇ ¼º´É¿¡ ¹®Á¦°¡ ÀÖÀ½À» ÀÎÁ¤ÇÏ´Â °ÍÀÔ´Ï´Ù.
EDÀÇ ¿Àµð¿À±×·¥ÀÇ °á°ú´Â ÁÁÁö ¾ÊÁö¸¸ ED´Â ÁÁÀº Á¦Ç°ÀÌ´Ù ¶ó°í ¾ïÁö¸¦ ºÎ¸®´Â °Í°ú ´Ù¸¦ ¹Ù ¾ø½À´Ï´Ù.
ÈÁúÀº ³ª»ÚÁö¸¸ ÁÁÀº TV´Ù ¶ó°í ÁÖÀåÇÏ´Â °Íó·³ µé¸®±âµµ ÇÕ´Ï´Ù.
º£¶ó¸£Ä¡·á¿¡ ÀÖ¾î¼ °¡Àå Áß¿äÇÑ °ÍÀº ÀåÄ¡ÀÔ´Ï´Ù. ÀåÄ¡°¡ ÁÁÀ¸¸é Ä¡·á»çÀÇ °æÇèÀÌ ¹ÌõÇÏ´õ¶óµµ ¾î´À Á¤µµÀÇ ¼º°ú´Â ³ª¿É´Ï´Ù. ±×·¯³ª ÀåÄ¡°¡ ³ª»Ú¸é ¾Æ¹«¸® °æÇè ¸¹Àº Ä¡·á»ç¶óµµ ÁÁÀº °á°ú¸¦ ¾ò¾î³¾ ¼ö ¾ø½À´Ï´Ù.
º£¶ó¸£Ä¡·áÀÇ 1Â÷ ¸ñÇ¥´Â û°¢Á¤»óÈ, 2Â÷ ¸ñÇ¥´Â µÎ³úÈ°¼ºÈÀÔ´Ï´Ù. ±×·¯³ª ÀÌ µÎ °¡Áö ¸ñÇ¥´Â º°°³ÀÇ »ç¾ÈÀÌ ¾Æ´Õ´Ï´Ù. û°¢Á¤»óÈ°¡ Àß ÀÌ·ç¾îÁú¼ö·Ï µÎ³úÈ°¼ºÈµµ È¿°úÀûÀ¸·Î ÀÌ·ç¾îÁö´Â °ÍÀÔ´Ï´Ù. û°¢Á¤»óÈ ¿©ºÎ¸¦ ÆǺ°ÇÏ´Â °¡Àå ¸íÈ®ÇÑ ÀÚ·á´Â ¿Àµð¿À±×·¥ÀÌ´Ï, °á±¹Àº ¿Àµð¿À±×·¥ÀÇ °á°ú°¡ ÁÁÀ»¼ö·Ï ÀßµÈ Ä¡·áÀÌ°í, ÁÁÀº ÀåÄ¡ÀÎ °ÍÀÔ´Ï´Ù.
º£¶ó¸£¿¬±¸¼Ò ¼Û½ÂÀÏ
031-708-1846